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菲伯爾鋼琴基礎教程第二冊(李琳版)

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李琳

李琳老師自幼學習鋼琴,電子琴,手風琴,聲樂。畢業于廣州大學音樂舞蹈學院,師從田丁,林衛華教授。現為啟東東方愛嬰鋼琴教室鋼琴教學主管,加拿大妙事多音樂花園高級認證教師,兼顧研發幼兒音樂早教課程,對幼兒鋼琴啟蒙教育有著非常豐富的教學經驗。在2014年至2015年的七場巴斯蒂安啟蒙教學法培訓中擔任講師,場場爆滿。并以其生動形象活潑的授課方式深深打動了參加培訓的教師們,給予了老師們非常多的教學啟發,教學水平大獲認可。

課程特色

現代鋼琴教育既重視教學過程也重視教育成果。對教師來說,教學過程不是快樂二字就能簡單的囊括的。最重要的是變化。在變化中重復練習,再重復練習中得到變化,從而愉悅自我,保持學習鋼琴的興趣和提高音樂審美能力。除此之外,教學成果也不是只有美育,“群”育也是菲伯爾教學體系的一大特色,讓學生在學琴的同時學會合群,學會協調,學會配合。

教學目標

1.了解鋼琴的整個鍵盤,而不只是鋼琴鍵盤的一部分
2. 流利的識譜
3. 認識小節線,調號以及各種音樂術語
4. 有一定的即興演奏能力
5. 能夠合奏——四手聯彈,雙鋼琴等

課程內容

更新完畢/共97節課

適用對象

適合4歲以上有菲伯爾第一冊基礎的小朋友是要
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